El 29 de abril y con la alegría por el viaje a Valdepeñas nos fuimos al CEIP Tartessos en San Juan de Aznalfarache. Un pequeño colegio situado en el barrio de Guadalajara y donde los niños y niñas nos recibieron con gran ilusión.
Aunque la idea inicial era representar Las aventuras de Lázaro de Tormes para Segundo y Tercer ciclo de Primaria terminamos actuando para todo el colegio. Utilizamos como escenario el porche de entrada ya que por las inclemencias del tiempo no lo podíamos hacer en el patio, al aire libre.
La organización de los alumnos era asombrosa y en pocos minutos estaban todos sentados y esperando a que comenzáramos. Durante la representación todos estuvieron muy antentos y participaron con Pisto y Salmorejo en la lectura del Lazarillo. Al terminar la representación recordamos que el libro lo podían encontrar en la biblioteca del colegio y que así conocerían el final de la historia.
Tenemos que agradecer al director y al jefe de estudios la total colaboración con el equipo técnico y los horarios, así como a Mª Luisa, Técnica del Ayuntamiento, el darnos la oportunidad de llegar a los colegios de San Juan.
Ahora nos queda preparar las comuniones, los finales de curso y las nuevas obras para el curso que viene. Recordaros que podéis conocernos mejor en www.teatronomia.com así como en Facebook, Tuenti y Twitter. Esperamos seguir contando con vosotros.
lunes, 9 de mayo de 2011
domingo, 8 de mayo de 2011
Pasando del alcohol. Seguimos en Valdepeñas
Aprovechamos al máximo el viaje a Valdepeñas y el día 28 teníamos que representar Pasando del Alcohol en el IES Gregorio Prieto. Tras haber disfrutado de un alegre paseo por la ciudad y del partido Barça-Madrid nos fuimos a descansar para poder hacer la obra con energías renovadas.
Al llegar contamos con la total colaboración de los trabajadores del centro. Cuentan, como muchos otros centros, con un escenario en el gimnasio interior que, tras colocar toda la escenografía y el atrezzo, quedó muy bien. Antes de empezar TeleValdepeñas nos hizo una agradable entrevista ya que nuestras representaciones formaban parte de la Semana del Libro.
Los alumnos se mostraron muy participativos desde el inicio de la obra respondiendo a las preguntas de nuestro médico especialista, disfrutando de las peripecias de la pareja de CSIs y subiendo al escenario para contestar a las preguntas del concurso conducido por Ricardo Borriquero.
Al terminar la representación y con la satisfacción del trabajo bien hecho nos despedimos de Charo y de los trabajadores del centro agradeciendo la confianza depositada en nosotros. Queremos agradecer a otra Charo, nuestra distribuidora, todo el trabajo realizado para nosotros.
viernes, 6 de mayo de 2011
Rebiciclando en Valdepeñas
Por primera vez en la aún joven vida de nuestra compañía, traspasamos los límites geográficos de nuestra región. El destino, Valdepeñas ( Ciudad Real ). Hasta allí nos dirigimos a primera hora de la mañana con la furgoneta cargada no sólo de trastos sino también de mucha ilusión. Era la hora de comer cuando llegamos a la villa manchega y tras un almuerzo de proporciones considerables nos encaminamos a la primera de las bibliotecas del municipio, Lucero, en la que representaríamos nuestra obra sobre el reciclaje. Ya estaba allí Julio para abrirnos la puerta y junto a él Rosa, la bibliotecaria. En un abrir y cerrar de ojos montamos el sonido, el decorado y los distintos cubos de colores en los que enseñaríamos a los niños presentes lo importante que es dividir la basura según su clase. No faltaron los medios de comunicación locales que poco antes de empezar pidieron amablemente que les respondiéramos a unas preguntas. La representación fue todo un éxito y los niños, bastante concienciados con el reciclaje, ayudaron a Trucho, un simpático pescadito, y a Lorena a limpiar la ribera del pueblo y enseñar a los nuevos vecinos a reciclar de forma correcta.
Prácticamente con el tiempo justo, llegamos a la segunda de las bibliotecas, Cachiporro. Allí Mª Luisa nos esperaba junto a los niños que ansiosos esperaban nuestra llegada. En tiempo record volvimos a montar el decorado en el que una vez más Trucho y Lorena enseñarían a los niños cómo reconocer los distintos tipos de basura y como reciclarlos de forma correcta, así como advertir del uso responsable del agua, la luz o el coche. De nuevo los niños nos sorprendieron gratamente con sus amplios conocimientos en el tema y participaron activamente durante la representación.
Agradecer de forma especial la confianza depositada en nosotros por parte de Charo, coordinadora de estas actividades.
Prácticamente con el tiempo justo, llegamos a la segunda de las bibliotecas, Cachiporro. Allí Mª Luisa nos esperaba junto a los niños que ansiosos esperaban nuestra llegada. En tiempo record volvimos a montar el decorado en el que una vez más Trucho y Lorena enseñarían a los niños cómo reconocer los distintos tipos de basura y como reciclarlos de forma correcta, así como advertir del uso responsable del agua, la luz o el coche. De nuevo los niños nos sorprendieron gratamente con sus amplios conocimientos en el tema y participaron activamente durante la representación.
Agradecer de forma especial la confianza depositada en nosotros por parte de Charo, coordinadora de estas actividades.
Mañana de Cuentos
Primer lunes después de las vacaciones de Semana Santa y aún con las cornetas y tambores resonando en nuestros oídos, nos encaminamos al CEIP Cristóbal Colón en el barrio del Tiro de Línea. Más de un año después de nuestra última visita a este centro, esta vez nos encargaron dos representaciones para conmemorar el día del libro. Conscientes del rango de edad en el que dividirían a los alumnos, elegimos en primer lugar Cuéntame un Cuento, un repaso por dos de los más famosos cuentos de nuestra infancia Caperucita Roja y Los Tres Cerditos que hicieron la delicia de los niños a esas horas tan tempranas. Junto a la voz del narrador y con la valiosa colaboración de algunos de los niños asistentes, representamos ambos cuentos de manera animada y jocosa. Todo ello para cocienciar a los mismos de que la lectura es un juego divertido en el que casi todo vale y donde nuestra imaginación es la principal protagonista.
El segundo pase estaba dirigido a los alumnos de tercero a sexto de primaria, más mayores, por lo que lógicamente debíamos cambiar el formato pero no el mensaje. Para ello, siguiendo prácticamente las mismas directrices que en el montaje anterior, representamos Jugando a leer con el Lazarillo en el que un niño, Pisto, decide abandonar por un día el partido de fútbol por un interesante libro. Su mejor amiga, Canica, no lo entiende. ¿Cambiar el fútbol por un aburrido libro? Es entonces cuando Pisto decide demostrarle a su amiga que leer no es un rollo. Para ello recrearán los pasajes más famosos del célebre Lazarillo de Tormes. Gracias al juego y a la imaginación Canica descubrirá que se puede leer de forma amena y diferente a lo que siempre había imaginado.
Una idea que en todo momento nos esforzamos por transmitir a los alumnos de los centros que visitamos, sean de la edad que sean.
El segundo pase estaba dirigido a los alumnos de tercero a sexto de primaria, más mayores, por lo que lógicamente debíamos cambiar el formato pero no el mensaje. Para ello, siguiendo prácticamente las mismas directrices que en el montaje anterior, representamos Jugando a leer con el Lazarillo en el que un niño, Pisto, decide abandonar por un día el partido de fútbol por un interesante libro. Su mejor amiga, Canica, no lo entiende. ¿Cambiar el fútbol por un aburrido libro? Es entonces cuando Pisto decide demostrarle a su amiga que leer no es un rollo. Para ello recrearán los pasajes más famosos del célebre Lazarillo de Tormes. Gracias al juego y a la imaginación Canica descubrirá que se puede leer de forma amena y diferente a lo que siempre había imaginado.
Una idea que en todo momento nos esforzamos por transmitir a los alumnos de los centros que visitamos, sean de la edad que sean.
concienciAcción
Una vez más quisimos colaborar con el Instituto Aguilar y Cano de Estepa. Esta vez, como telón de fondo la Jornada de Divulgación Científica que este centro tenía programado durante la primera quincena de Abril. Nuestra propuesta fue sencilla pero divertida: comparar en una misma escena la visión más científica y la más esotérica de la sociedad en la que vivimos. Para ello situamos en una supuesta casa encantada a un vidente de los que leen las cartas en un programa de televisión junto a un periodista incrédulo que intenta justificarlo todo a través de la ciencia. Desmontaje de mitos, creencias y supersticiones aderezadas con un final sorprendente.
Una vez más ( y ya van varias ) agradecer el trato exquisito de todo el personal del Instituto, especialmente de Guadalupe que en todo momento se preocupó e interesó por que todo saliera a la perfección.
Un placer volver siempre al Aguilar y Cano.
Una vez más ( y ya van varias ) agradecer el trato exquisito de todo el personal del Instituto, especialmente de Guadalupe que en todo momento se preocupó e interesó por que todo saliera a la perfección.
Un placer volver siempre al Aguilar y Cano.
El Poder de la Música
La tercera de las obras creadas para el Centro Alminar nos atrajo especialmente desde un principio, ya que no sólo debíamos tratar un tema tan agradecido y hermoso como es la música sino que además, durante la representación, contaríamos con la inestimable colaboración de tres excelentes músicos que junto con su violín, violoncello y viola animarían y otorgarían un matiz especial a este montaje. El argumento, sencillo. Un malvado villano, Orfeón, obsesionado con hacerse con el poder del mundo, descubre que si es capaz de dominar la música y eliminarla de la faz de la Tierra, nadie podrá jamás detenerle, pues sin ella la gente se volverá triste, apática y fácilmente manipulable. Para llevar a cabo este plan contará con la desastrosa colaboración de su ayudante, Corcheo, un personaje bobalicón e inocente que sacará de sus casillas al pérfido antihéroe con sus ocurrencias y despiestes. Sólo una joven niña dinámica y amante de la música, Melody, será capaz de plantarle cara al vil Orfeón. Con la ayuda de su íntimo amigo Tono, descubrirán por qué la música está desapareciendo, quién es el artífice de ese caos e intentarán devolver a la gente el poder que tiene la música.
Toda la historia está salpicada de momentos cómicos, irónicos y divertidos que hicieron la delicia de los alumnos y profesores presentes.
No tenemos palabras para agradecer una vez más la colaboración de Dani, Rocío y Enrique de Animacción S.C.A., al igual que esta representación no hubiese sido igual sin las notas interpretadas magistralmente por Jesús, Slava y Paco y que recreaban canciones por todos conocidos como My heart will go on de Titanic, la BSO de La Pantera Rosa o la de Rocky.
Una experiencia única que esperamos repetir muy pronto.
jueves, 5 de mayo de 2011
Amalgama de cuentos en el C.D. Alminar
Tras la resaca de un gran estreno para secundaria con la Tragicomedia de Calixto y Melibea, la mañana del miércoles 6 de abril nos llevó al estreno de dos piezas.
La primera de ellas se llevó a cabo a las 10:30 h y se titulaba El príncipe vanidoso. Se trata de una obra de creación propia en la que unimos varias tramas de cuentos para hablar sobre el consumo responsable.
Petunio, un insoportable y maleducado príncipe, sólo sabe gastar el dinero de su pueblo en carísimos trajes. Desoye los consejos de su espejo (que destaca la elegancia de otro prínicipe), de su consejera real y sigue derrochando monedas hasta que una plaga de ratas invade su reino. Entra en acción un joven músico que tiene el poder de expulsarlas haciendo sonar su flauta. Finalmente, el príncipe accede y, tras desratizar el reino, el pobre músico se queda sin cobrar por la tacañería de Petunio. Pero la consejera ha urdido un plan que le dará una gran lección: dejarlo en ropa interior durante el gran desfile.
Como veréis, El traje nuevo del emperador unido a El flautista de Hamelín, aderezado con toques de Blancanieves y los 7 enanitos conforman una historia llena de momentos divertidos y personajes disparatados.
Los pequeños del centro disfrutaron con las desventuras de Petunio, con los disfraces de la consejera y el músico, con su participación en la escena del desfile y con cada una de las intervenciones del espejo.
Y, tras el recreo, el gran estreno de El poder de la música para alumnos de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria.
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